Pedagogia Pestalozzi

 

• La pedagogía de Pestalozzi se centraba en la educación elemental y en la enseñanza de las habilidades básicas, como la lectura, la escritura y las matemáticas, a través de la observación y la experiencia.
• Creía:

- Que la educación debía ser accesible para todos, independientemente de su origen social o económico, y que los niños debían ser tratados con amor y respeto.
- Que los niños debían aprender a través de sus sentidos y que la educación debía ser práctica y relevante para sus vidas. Por ejemplo, Pestalozzi enseñaba matemáticas a través de la manipulación de objetos y la observación de patrones en la naturaleza.
- En la importancia de la educación moral y emocional. Él creía que la educación debía fomentar el desarrollo de la personalidad y el carácter, y que los niños debían ser educados en valores como la honestidad, la responsabilidad y la compasión.

La Educación en cuanto a lo ético - religioso

• Fundamental para el desarrollo integral del niño.
• No separaba de la educación intelectual y artesanal.
• Inicia desde los primeros momentos de la vida del niño.
• Fe y amor como fuentes divinas y puras de la vida moral y religiosidad infantil.
• Padres como transmisores de fe y amor.
• Origen de la religiosidad infantil en la vida familiar.
• Educación ético-religiosa es esencial para el desarrollo de sentimientos y aptitudes prácticas.
• Creencia de que niño ama y cree antes de pensar y actuar. 

La educación en cuanto a lo Intelectual y la Intuición

• Valor fundamental: claridad cognoscitiva basada en la experiencia e intuición.
• Oposición a sistemas de enseñanza verbalistas.
• Directa aprehensión sensible de los objetos.
• Desarrollo de forma y número.
• Proceso analítico para comprender la intuición en su totalidad.
• Maestros como facilitadores, no transmisores de conocimiento.
• Énfasis en la participación activa de los niños en su aprendizaje.
• La educación intelectual se fundamenta en la experiencia y la intuición efectiva de las cosas.
• Forma, número y nombre como "elementos" de la intuición.

La educación en cuanto al arte

• Es esencial para el desarrollo integral del niño.
• No se enfoca en tendencias estéticas, sino en la expresión y la transformación.
• Alentar a los niños a expresarse a través del artes.
• Medio de expresión personal y creativa.
• Aprender habilidades prácticas mediante el arte, como carpintería, cerámica y costura.
• Combinación de educación intelectual y educación práctica.
• El arte como componente esencial de la educación.